摘要

[目的 /意义]通过界定科学数据安全行为的概念,分析科研活动不同阶段应如何保证科学数据安全,对规范科研人员的科学数据安全行为、促进科学数据安全管理、制定科学数据安全政策、完善科学数据安全管理体系具有重要意义。[方法 /过程]采用网络调研法,整合信息安全行为和科学数据安全管理的定义,提出科学数据安全行为的概念。在此基础上,从理论出发,结合科学数据管理与共享的实践经验,系统阐述如何通过个人行为保障科学数据安全。[结果 /结论 ]现阶段科学数据安全管理主要针对科学数据管理平台,从行为学视角探讨科学数据安全的研究尚处于起步阶段。本文基于科研过程,从两方面对如何规范科研人员的行为以提升科学数据安全进行分析:其一,对存在科学数据安全风险的阶段,结合科学数据管理的政策对此提出针对性的改进策略;其二,对不存在明显安全风险的阶段,根据国内外科学数据管理的实践经验,提出建议。

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