摘要

<正>"哪来的那么多问题啊!别胡思乱想!"父母说。"把我说的标准答案记下来!"老师说。"你是在挑战我的权威吗?"上司说。"问这个有什么用?会改变什么吗?反正不会让你多挣钱。"朋友说。这是杨澜在新书《提问》里列举的场景。我们或因被打压而不提问,或因怕被嘲笑无知而不提问,一个个问号挣扎着变形成一个个句号,直至因提不出问题而不提问。于是,我们学会了沉默。