摘要

随着我国科学技术的不断发展,在初中数学教学过程中广泛应用多媒体技术,促使初中数学教学理念、方式以及内容都得到了有效转变。应用多媒体教学方式能在初中数学教学过程中融合更多的视频、图片以及文字资料,促使整个教学灵活多变,真正为学生创设一个良好的学习环境,引导学生激发自身的学习兴趣,提升教学质量。本文就多媒体在初中数学教学中的应用做出分析,以供参考。