循理顺势：儿童成长支持系统的实践构建

作者：万代红

来源：Jiangsu Education Journal, 2023, (19): 51-55.

• 循理顺势
• 儿童成长
• 支持系统

儿童的成长需要内在的萌发和外在的推助，学校教育要给予儿童内在萌发的机会，并为其成长发展助力，从而促进儿童自身不断变得更好、更强、更成熟。在读懂儿童的前提下，南京市游府西街小学为儿童构建一个完整的成长支持系统，实现对儿童适性成长的有效支持，最终促使儿童健康、快乐成长。