摘要

生命教育应是语文教育的重要内涵之一。在小学语文教学中,教师要将生命意识的培养融入自己的教学活动中,挖掘教材资源,引导学生热爱生命、珍惜生命、敬畏生命,使他们的人格进一步健全,综合素养得到全面的发展。本文探讨的正是在小学语文教学中挖掘教材资源,适时开展生命教育的具体开展策略。