情感·态度·价值——作文结尾的点睛妙笔

作者：孙文玲

来源：新世纪智能, 2021, (98): 34-35.

• 统编教材
• 结尾
• 情感
• 态度
• 价值

文章梳理了部编初中语文教材七年级和八年级散文结尾的一般特点,结合阳光学业水平测试的作文写作实践,从结尾抒发作者对人物的情感、抒写作者对生活的态度和开掘人物的精神价值三个角度入手,揭示作者的写作目的,成为文章的点睛妙笔进行了探究。