随着高职院校课程改革持续深入推进，音乐表演专业的专业课程教学要求也逐步提升，为适应现代化的教学理念推进专业课程建设，并改变不再适用的教学方法，是高职院校需要重点关注的内容。对于教师来说，既要从学生的实际情况出发落实学生的主体地位，也要结合当前音乐表演专业教学要求调整教学计划，体现音乐表演专业教学的生动性和艺术性，丰富教学内容，做好教学选择，并培养学生的专业能力与实践意识，实现艺术类高职院校的教学目标。
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