英语是目前穿插于我国各个教育阶段的一项重要教学内容。而做好中小学英语教学是保证在学生未来的学习中能够打好相应的基础,从而提高学生的综合语言能力。就目前来说,教学方案的选择,需要根据具体教学科目和教学环境来决定,合作导学型教学模式是一种新型的教学理念,这种合作方式不仅包括了师生之间的合作,也纳入了生生合作和师师合作,而在合作过程中应当注意对中小学生的心理状况和英语水平进行研究,突出学生在课堂上的总体地位,才能发挥合作导学的有效性。
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