“二次根式”中的数学思想方法

作者：陈锋

来源：中学生数理化(八年级数学)(配合人教社教材), 2022, Z1: 8-9.

<正>一分类讨论思想有些问题涉及的对象比较复杂,很难用一种情况来概括全貌.这时,往往按照某个标准把问题分成几类,分别进行讨论,再综合起来进行说明.这种思想方法称为分类讨论思想.