<正>对少数民族学生的教育和管理,一直是学校的中心工作和重点工作。具有民族性、民主性的班级建设管理,需要注意学生的思想品德及学习意识。只有这样,班级管理才能既彰显特色,又能朝着预设的目标有序地、稳固地发展壮大。一、注意保持特色的民族文化我们班级的学生来自黎族和苗族,具有很强的民族性质,又大多是农村的。在管理上,我首先尊重他们的民族特色文化。对学生的民族言语,我不仅不会强加干扰,还会鼓励他
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