“四史”教育与高校思政课教学深度融合的四重路径

作者：张玉红

来源：甘肃教育研究, 2021, (03): 107-110.

• “四史”教育
• 高校思政课
• 融合
• 路径

学史铸魂、资政育人。"四史"教育与高校思政课教学深度融合,主要有"深""实""新""活"四重路径。在"深"上下功夫,一要理论阐释有深度,二要思维方式辩证;在"实"上下功夫,一要紧盯思政教材的重点和难点,二要聚焦时事政治焦点和热点,三要随时回应学生的关注点;在"新"上下功夫,一要丰富思政育人资源,二要构建线上线下育人新格局,三要打造新媒体学习平台;在"活"上下功夫,一要活化课堂教学,二要融入实践教学大课堂,三要发动身边人讲好身边事。

• 单位
  甘肃交通职业技术学院