高职院校《传感器与检测技术》的教学探索

作者：韩旭

来源：电子制作, 2014, (20): 148.

DOI：10.16589/j.cnki.cn11-3571/tn.2014.20.225

• 传感器
• 检测技术
• 高职
• 教学改革

在理论课时不断压缩和新型的传感器不断涌现等新情况下,《传感器与检测技术》这门课传统的教学内容和教学方法面临巨大挑战。本文针对高职院校学生的特点以及该课程教学中存在的一些问题,从教学内容、教学方法、考核方法等方面提出了相应的解决对策和改革思路。经过对比,实施一系列改革后,本课程的教学效果显著提高。

• 单位
  河南牧业经济学院