<正>在小学数学课堂上,教师要摒弃应试教育的传统理念,认识到学生成长过程中不仅要学习知识,更要形成正确的三观,有良好的道德品质。即使是数学课堂,也需要对学生开展德育教育。新时期,社会需要大批高素质,有文化的人才,所以成绩不再是衡量一个人的唯一标准,道德品质也是人们十分关注的点。教师有着教书育人的重要职责,在教授学生数学知识的同时,也要对学生开展德育教育,提高学生的道德素质。在小学数学课堂上,