英语作为一门语言课程,其本质是作为语言沟通的工具,也是连接中外文化交流的桥梁。语言文化的本质是对其所在地区文化的一种外在表现。因此教师在进行英语教学的过程中,需要让学生了解学习英语的文化背景和对语言的好奇心。只有在学生了解了语言背后的文化背景,才能理解英语结构背后的语言逻辑。在初中英语的学习中,对学生的英语实践能力要求是非常高的,需要教师对英语能够达到一定的听、说、读、写能力,同时还要在学生实践过程中提升英语的综合水平和和英语能力。本文就是对初中英语教学做一些探讨。
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