产教融合背景下外科护理学“课程思政”的应用探索

作者：刘恒旸; 邱萌; 杭丽^*

来源：卫生职业教育, 2021, 39(16): 44-45.

• 产教融合
• 外科护理学
• “课程思政”

探讨在产教融合背景下,结合外科护理学课程的特点,深入挖掘外科护理学中"课程思政"元素,与教学内容有机结合,发挥专业课的思政育人和价值引领功能,塑造护理专业学生职业道德观、价值观。

• 单位
  扬州市职业大学