摘要

研学旅行是学科课程的有机延伸,指向落实学科核心素养的研学旅行课程亟需填补大单元主题设计的空白。文章从研学课程主题选择原则、主题设计、课程目标、实施过程与效果评价等方面阐述研学旅行课程开发的有效途径,并以天一庄园为研学基地,以自然地理环境的整体性为研学主题,进行研学旅行课程设计与实践,以期为研学旅行课程开发提供理论依据和可操作路径。