教研活动是提升幼儿园科学保教质量的重要抓手,家长参与幼儿园教研活动情况影响幼儿园科学保教质量和幼儿整体素养的提升。通过实地调研,从家长参与幼儿园教研活动的整体状况、家长参与素养水平、教师表现三个维度进行分析,总结家长参与幼儿园教研活动的现状,并提出强化家园合作、更新教研观念、改善教研方式方法等若干对策及建议。
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