在新课改不断深化的背景下,"自主、合作、探究"教学模式的重要性逐步凸显,课堂教学中越来越广泛地应用小组合作学习。小组合作学习在初中英语课堂教学中是一种很有效果的教学方式,它有利于激发学生学习英语的兴趣、培养学生的合作意识与团队意识、提升教学质量等。同时,初中时期也是学生打牢基础的重要阶段,因此初中英语教师要有目的、有计划地培养、指导学生的合作学习能力。但在初中英语教学的小组合作学习中,仍存在一些问题,没能充分发挥出它的优势,这些问题也亟待解决。