利用校外实践基地提升小学生综合素养的研究与分析

作者：盖晓静

来源：新智慧, 2023, (11): 51-53.

<正>面对教育的改革发展和人才培养的新要求，学校应结合实际和周边资源的优势，开发建立适合学生的实践基地和活动场所，同时，针对学生不同的年龄特点，设计和开展各种主题实践活动。如低年级主题为认识自然、自我服务、种植养殖，中年级主题为提高科技素养、艺术素养、创新创造精神，高年级主题为探寻历史、增强法治意识、环保意识与爱国精神等。结合主题，积极开发联系相关校外实践场所，设计合理的活动方案和计划，开展学生实践活动，最终达到通过实践活动，促进学生综合素养提升的目的。