读图是高中地理教学中学生必须掌握的一项重要技能,学生只有学会了读图,才能掌握更多的地理知识。因此,教师要引导学生培养良好的读图习惯,指导学生自主观察图像,培养其图像观察能力,使学生学会把握图中的信息,培养其图像分析能力。在教学中,教师可以运用多元化的读图训练方式,提高学生的读图能力,提升学生的地理综合素养。