高中语文作为基础教育的重要学科,比其他学科更丰富,而新课标更是要求要以学生的发展为本,因此,作为教师,我们必须在教学实践中逐步提高语文课堂教学的有效性。只有教师授课丰富生动了,学生听课投入认真了,课堂效率才会提高,语文课堂才算成功了。本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对新课改背景下如何提高高中语文教学有效性进行了深入的探讨,具有重要的指导意义。
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