摘要

在分析新时代高校"双创"教育供给侧改革的核心要义的基础上,对当前地方高校"双创"教育供给侧改革存在的主要问题进行总结归纳,并结合湖南农业大学的具体实践,重点论述其"四驱模式"的改革举措及成效。