浅谈思维导图在高中英语阅读教学中的应用

作者：赵钰梅

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (23): 40.

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• 语篇分析
• 思维导图

在中学英语教学中使用思维导图,可以激发学生们的学习兴趣,促使学生对所学知识进行系统内化,提高长时记忆,提高学习效果。本文阐述了思维导图在高中英语阅读教学的读前、读中和读后三个阶段的应用。