小学英语体验式绘本教学策略探究

作者：刘姝言

来源：科幻画报, 2022, (08): 41-42.

就小学英语科目的教学来说，在传统的应试教育理念中老师所采用的教学方法相对而言更为注重应试的标准，但是忽略了学生在课堂上的体验感，降低了学生学习的自信心，从而使得学生在学习的过程中，兴趣和学习热情相对较低。然而在现在素质化教育的背景下，为了促进学生的全方位发展，老师就需要懂得不断更新教学理念，转换教学模式。在小学的英语教学中，充分的运用绘本的方式来激发学生的学习热情和兴趣，并且学习绘本也能够提高学生综合运用英语的能力，增强核心素养。本篇文章主要分析英语绘本存在的意义和重要性，以及分析当下使用英语绘本所存在的问题，对英语绘本教学的策略进行探究。