摘要

以高中化学坐标图形题解题方式为核心,分析现阶段高中学生化学学习中存在的问题,提出解决策略,并列举高考化学坐标图形题案例,强化学生的解题能力和解题技巧,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助.