初中英语音标教学的有效教学策略研究

作者：肖漪

来源：校园英语, 2018, (33): 191.

• 音标教学
• 初中英语
• 教学策略

本文介绍了初中英语音标教学的重要性,针对初中英语音标教学现状,对音标教学过程中采取的教学策略进行了探讨。提出了音标教学要遵循先易后难,循序渐进的原则,利用好多媒体、网络资源等教学策略,总结出多种用于音标教学的实际课堂有效活动,希望对初中英语音标教学有所启发和帮助。