基于“1+X”证书制度的高职会计教学改革研究——以浙江工贸职业技术学院为例

作者：王立新; 王英兰

来源：浙江工贸职业技术学院学报, 2020, 20(04): 1-5.

• “1+X”证书
• 智能财税
• 会计教学
• 改革

"1+X"证书制度正成为推动高职教育改革的热点,我校会计专业是浙江省"1+X"证书制度第二批试点专业,通过分析会计专业专业课教学与职业技能等级证书培训结合情况的现状,从组建"1+X"证书制度培训教师团队,遴选符合我院会计专业培养目标的职业技能等级证书,到选派教师参加师资培训,选定参加职业技能等级证书试点考试的学生,制订具体的"1+X"证书制度试点实施措施等方面提出会计专业专业课教学与职业技能等级证书有效结合的教学改革实施方案,阐述了基于"1+X"证书制度的会计专业教学改革创新,为实施好"1+X"证书制度建言献策。

• 单位
  浙江工贸职业技术学院