高职商务英语专业在发展过程中,存在专业建设定位不明确、校企合作不充分、师资队伍综合能力不强等现实问题。在国家大力推行"1+X"证书制度的背景下,若能构建职业技能等级证书框架,使课程教学内容与职业技能证书得到有效衔接,促进学校与评价组织机构的更深层合作,这无疑是突破高职商务英语专业发展瓶颈的有效途径。通过"1+X"证书与专业建设的融通,对综合人才培养目标进行有效定位,优化课程体系,提高高职商务英语专业适应新时代发展的可持续动力和竞争力。
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