"广播电视编导"是一个普泛的概念,但还未得到明确的界定。长时间以来,在高校本科专业里,"广播电视编导专业"作为一个艺术范畴,及其对实际电视节目传播服务的"编导",一直被列入名单。但是,在现实里,工作之间缺少一致性、不匹配、存有严重脱节,这也是高等教育无法满足社会发展需求的典型体现。本文以传播学的媒介理论为基础,探究了各个概念之间的联系,以解决传播学视野下广播电视编导的概念混乱问题。
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