攀枝花学院为地方本科院校,材料类专业学生普遍存在英语基础薄弱、学习积极性不高的特点。为了改善专业英语的教学现状、明显提高学生的英语学习水平,本文对自然拼读进行了介绍和分析,指出了自然拼读引入专业英语中的必要性,同时给出了开设自然拼读教学内容的相关建议。