小学阶段是学生学习数学知识的关键时期,学生不仅要学习和掌握扎实的数学基础知识,还要形成良好的数学思维,养成独立自主的数学学习习惯。在数学教学中,教师要关注学生的学习方式,激发学生的学习兴趣,培养学生的应变能力和创新意识,通过自主建构,提升对数学的感悟,形成举一反三的思维,为今后的学习和发展奠定坚实的基础。
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