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核心素养视域下生物师范生教学设计能力内涵探析
作者:肖军; 李运祥
来源:
中国教育技术装备
, 2023, 1-4.
师范生
课程标准
核心素养
教学设计能力
摘要
核心素养视域下的基础教育课程改革中,教学设计能力是应对新课程挑战的核心能力。通过对高校生物专业师范生教学设计能力的内涵分析,探索师范生教学设计能力的培养路径。
单位
泰山学院
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