温情鼓励与激发兴趣并重——高中语文周记有效评价的一种重要方式

作者：汪雯雯; 蒋旅佳

来源：西北成人教育学报, 2013, (05): 124-125.

• 高中语文
• 周记
• 有效评价

明确语文课程评价目的是《普通高中语文课程标准(实验)》的重要组成部分。将周记纳入高中语文教学之中,并对其进行有效评价,是摆在语文教师面前迫切需要解决的问题。基于多年的工作经验,本文提出了若干建议。

• 单位
  中山大学