摘要

<正>"平等对话"是新课程理念中的一个关键词。学生不再是知识的接受者,而是知识的建构者;课程不仅是知识的载体——"教材",更是教材、教师、学生、环境四因素的整合。还有专家们的倡导——教学的重要本质就是一系列的沟通,一线教师的信奉——教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂……莫不是平等对话理念