在我国高等教育教学体系中,高等数学课程是非常重要的组成模块,其可以为大学生问题分析、问题解决能力提升提供良好的指导。以OBE教育理念为指导,结合OBE教育理念内涵,阐述了高等数学课程实践中存在的问题,研究OBE教育理念下高等数学课程实践教学改革路径及成效。