摘要

<正>美国教育学者菲利普·曼纳曾说过这样一段发人深省的话:是什么成就了一所好的学校?这与学生的穷富、课程几乎毫无关系;与特别的课程、昂贵的运动场、巨额的捐赠、时髦的制服、名誉校友或是这所学校是否联网无关。是什么造就了一所好的学校?无论是公立的还是私立的,是教会的还是非教会的,是特许的还是普通的,造就它的是一种情感,一种被全体员工,以及家长和学生所享有的情感。这种情感就是——"他们的学校是真正