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摘要
目的 探索系统的导师培训(train-the-trainer)课程在早期胃癌教学中的应用效果。方法 通过结合理论授课、实践操作和病例讨论等教学模式，构建系统的早期胃癌筛查导师培训课程体系;并探索其在提高内镜医师早期胃癌检出率中的作用。结果 导师培训课程是成体系、具有延续性的上消化道早癌筛查继续教育模式，可以较好地提高临床培训成效。临床数据提示通过系统的导师培训课程，可以有效提高内镜医师对早期胃癌的检出率。结论 系统的导师培训课程在上消化道早癌教学中具有较好的效果，能有效提高内镜医师的理论知识储备及临床操作能力，为探索内镜医师继续教育模式提供新的思路。
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