音乐是人们真实情感的表达,是人们在长期的劳动生活中产生的。小学生正是人生观、价值观塑造的最佳时期,教师要利用音乐的感染力,让学生认识到生活中的美好,树立积极向上的心态,培养学生良好的思想品德,鼓励学生用积极的态度去迎接生活与学习中的挑战。