摘要

论文结合独立学院在实施卓越工程人才过程中的实践和探索,探讨了独立学院卓越工程人才培养路径,并从卓越工程人才培养目标和定位、重构卓越工程人才培养课程体系、改革工程人才培养教学方法、五位一体实践教学体系、完善培养大纲、创新工作机制、国际化人才培养等方面着重探讨了校企联合培养工程人才的新模式、新机制;确保校企联合培养工程人才深入合作和可持续开展。

全文