在信息化、科技化时代之下,各种创造性的教学模式备受社会各界的广泛关注。多媒体教学设备和仪器与现有的教学实践的紧密的结合,不可否认,以"微课"为代表的教学模式在提高教学质量和教学水平的同时,对实现学生的全方位成长和发展意义重大。对此,本文以高中语文教学为切入点,具体分析"微课"的应用价值和相关的策略。
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