摘要

体育作为义务教育中重要的教学环节,对学生的身心健康发展是非常有帮助的。尽管在初中时期,由于现实发展的需要学校并没有为体育课程留下太多的教学时间,但是这不能掩盖体育课程对学生的重要性。体育教师在教学时采用了多种教学方法,发挥着体育课程的多样性与灵活性,希望为学生带去新奇的教学体验。然而在现阶段的体育教学中仍然存在着一系列的问题亟待解决。接下来笔者将结合现阶段体育教学的现状,提出自己的分析和见解。