摘要

新课程改革给小学语文新型课堂的构建指明了新的方向,明确了新型课堂构建的基本要素和基本方法。受传统教育教学理念的影响,小学语文课堂教学始终没有达到预期的目标,也没有发挥出语文学科教书育人双重功效。因此,新课改指引下的小学语文课堂要从多方面开展教学环节的创新,为小学生创设良好的学习环境,有效推动小学语文新型课堂的构建。