摘要

该文介绍了《住院医师规范化培训迷你临床演练评估指南(2022年版)》(简称《Mini-CEX指南》)发布的背景与意义,以及目前开展Mini-CEX中存在的主要问题。对指南中有关Mini-CEX的目的、组织、准备、实施、反馈及注意事项等内容进行了详细解读,以帮助指导医师在准确理解《Mini-CEX指南》的基础上,能有效地组织和开展这种形成性评价,帮助提升教学效果,达成教学目标。