在信息技术的推动下,我国互联网技术飞速发展,在新时期我国已步入“互联网+”时代,对各行各业都产生了极大影响,对高校教育同样如此。在此背景下,高校必须重视教育理念的更新和转变,迎合时代发展潮流,积极探索与学生学习特点相适应的教学方法,以此提升教学水平,促进学生全面健康发展。从互联网背景下高校思政教育特征入手,分析创新高校思政教育模式的意义,探究“互联网+”背景下高校思政教育面临的挑战并提出创新路径,以期为提升高校思政教育水平提供参考。