新型学徒制背景下职业院校深化产教融合面临的挑战与应对措施

作者：刘春霞

来源：才智, 2021, (15): 68-70.

• 新型学徒制
• 产教融合
• 挑战与应对措施

我国目前正在大力推进职业教育,要求各个职业院校根据自己的实际情况开展学徒制教学,进一步深化产教融合,为社会、时代的发展培养需要的人才。《企业新型学徒制试点工作方案》与《关于开展企业新型学徒制试点工作的通知》是财政部和人社部联合出台的,出台的时间则在2015年8月,在一些省市率先开展企业新型学徒制试点工作。但由于师资、教学、学生能力以及产教融合等多方面的原因,目前在学徒制背景下职业院校无法深化产教融合,不利于学生们能力的快速提升。因此,本文将就目前职业院校基于新型学徒制背景下深化产教融合面临的挑战进行分析,了解学徒制背景下职业院校产教融合的具体表现形式,继而探讨职业院校应该要如何在学徒制背景下深化产业融合,旨在为职业院校的发展提供一定的借鉴意义。