摘要

在互联网时代,线上线下相融合的教学方式成为众多学校探索甚至转型的方向。教师要不断发掘语文整本书阅读教学与信息技术深度整合的途径,提升语文教学效率,增强育人效果。基于革命文化整本书阅读教学的教育价值、坚持信息技术背景下革命文化整本书阅读教学的原则,以此提出信息技术背景下革命文化整本书阅读的教学策略,指导学生感受革命英雄的爱国精神和人格魅力,以期培养学生爱国主义情怀,提高学生文化自信,传承革命精神。

  • 单位
    喀什大学