联结非连续性文本 优化单元整合教学

作者：唐绍龙

来源：教学月刊小学版(语文), 2022, Z1: 32-37.

• 非连续性文本
• 单元整合
• 教材

把联结策略适时地运用到单元整合教学中,使非连续性文本和教材内容有效结合在一起,可最大程度地落实"阅读简单的非连续性文本,能从图文等组合材料中找出有价值的信息"的课标要求,培养学生阅读非连续性文本的能力。