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探析高校新型模式下的钢琴教学
作者:张文
来源:
牡丹江教育学院学报
, 2012, (06): 141-142.
高等学校
钢琴教学
素质教育
新型模式
摘要
作为高校一门重要的音乐基础课程,钢琴教学的现状有待改进,传统的教学模式显然不能适应时代的要求。针对现状,本文着重于探讨新型模式下钢琴教学,以期为提高高校音乐专业学生音乐素养提供一些参考建议。
单位
仰恩大学
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