探析高校新型模式下的钢琴教学

作者：张文

来源：牡丹江教育学院学报, 2012, (06): 141-142.

• 高等学校
• 钢琴教学
• 素质教育
• 新型模式

作为高校一门重要的音乐基础课程,钢琴教学的现状有待改进,传统的教学模式显然不能适应时代的要求。针对现状,本文着重于探讨新型模式下钢琴教学,以期为提高高校音乐专业学生音乐素养提供一些参考建议。

• 单位
  仰恩大学