概念与表达——高职建筑设计教学中建筑模型的应用分析

作者：胡冀现

来源：艺术科技, 2018, 31(06): 268.

• 概念与表达
• 高职建筑设计
• 教学
• 建筑模型
• 应用

在高职院校建筑设计教学中,教师要引导学生形成多元化学习思维,积极提升学习效果,就要整合建筑模型的应用教学过程。本文简要分析了概念与表达——高职建筑设计教学中建筑模型应用的重要性,并集中阐释了应用路径和应用效果,希望能激发学生的学习热情和兴趣。

• 单位
  湖南工艺美术职业学院