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坚持“三贴近”原则,上好思想品德课
作者:陈满林
来源:
新课程导学
, 2020, (11): 16.
思想品德
教育改革
原则
摘要
《思想品德课堂标准实验稿》明确提出贴近学生、贴近生活、贴近实际的三项原则,这是思想教育改革必须要贯彻的准则。本文就如何贯彻这三项原则展开论述。
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